Fußballübung · F- bis C-Jugend

Vier Ecken, eine Entscheidung

Aus der Feldmitte dribbeln die Kinder in eine von vier Ecken. Welche frei ist, entscheidet sich erst nach dem Start.

Übung Dribbling & Ballführung F-JugendE-JugendD-JugendC-Jugend

Legt die Übung in dein Training. Bleibt auf diesem Gerät.

6–10Minuten

4–16Kinder

18 × 18Meter

So erklärst du es den Kindern

„Ihr startet aus der Mitte und dribbelt in eine Ecke. Aber Vorsicht: Zwei Ecken sind gesperrt, und die wechseln dauernd! Schaut euch um, bevor ihr losdribbelt, sonst lauft ihr in die falsche.“

Ziel: Eine Richtungsentscheidung unter Zeitdruck treffen, statt einem festen Weg zu folgen.
Dauer: 6–10 Minuten
Kinder: 4–16
Material: 8 Hütchen, 1 Ball je Kind, 2 Leibchen
Platz: kleines Feld (18 × 18 m) · Halle, Rasen, Kunstrasen, Asche
Trainingsteil: Schwerpunkt
Art: Übungsform: Wiederholung ohne Gegendruck
Spielmoment: Angreifen

Aufbau

Feld von etwa 18 x 18 Metern.
In jeder Ecke ein Hütchentor von etwa 2 Metern Breite.
Zwei Kinder mit Leibchen stellen sich als Sperren vor je ein Tor.

Ablauf

Alle Kinder starten mit Ball aus der Feldmitte.
Zwei der vier Ecken sind durch die Leibchenkinder gesperrt. Sie wechseln ihre Position ständig.
Jedes Kind dribbelt in eine freie Ecke und wieder zurück in die Mitte.
Nach 90 Sekunden neue Sperren bestimmen.

Darauf achtest du

Die Sperren sollen wirklich häufig wechseln, sonst entfällt die Entscheidung.
Kinder loben, die vor dem Start hinschauen statt loszurennen.
Rollen der Sperren regelmäßig tauschen.

Typische Stolpersteine

Sperren zu selten wechseln lassen. Dann merken sich die Kinder die freien Ecken.
Auf Zeit spielen. Die Entscheidung ist wichtiger als das Tempo.

Varianten

Drei Sperren · Schwerer

Nur eine Ecke bleibt frei. Die Beobachtung muss deutlich genauer sein.

Sperren dürfen erobern · Schwerer

Die Kinder an den Ecken dürfen den Ball abnehmen. Bringt Zweikämpfe hinein.

Eine Sperre · Leichter

Nur eine Ecke gesperrt. Für den Einstieg deutlich übersichtlicher.

Warum diese Übung wirkt

Reine Dribbelparcours trainieren einen auswendig gelernten Weg. Sobald die Zielrichtung erst während der Aktion feststeht, wird Wahrnehmung zur eigentlichen Aufgabe. Und genau daran hakt es in der F-Jugend am häufigsten.