Durchbruchzonen 4 gegen 4
Freies 4 gegen 4 ohne Tore: Punkte gibt es nur, wenn ein Spieler den Ball dribbelnd in die gegnerische Endzone bringt. Passen ist erlaubt, löst aber nichts.
- Ziel
- Den Mut zum Eins gegen Eins unter Wettkampfbedingungen erhalten – und dagegen sauber verteidigen lernen.
- Dauer
- 12–20 Minuten
- Kinder
- 8–16
- Material
- 8 Hütchen, Markierteller für die Endzonen, Leibchen, viele Bälle
- Platz
- mittleres Feld (30 × 24 m) · Rasen, Kunstrasen, Halle
- Phase
- Spielformen
Aufbau
- Feld von etwa 30 × 24 Metern.
- An beiden Enden eine Endzone von 4 Metern Tiefe über die volle Breite markieren.
Ablauf
- Vier gegen vier im Mittelfeld, Ballbesitz frei.
- Ein Punkt entsteht nur durch kontrolliertes Dribbling in die gegnerische Endzone.
- In der Endzone selbst wird nicht mehr verteidigt – der Zweikampf muss davor gewonnen werden.
- Nach jedem Punkt eröffnet das andere Team aus der eigenen Endzone.
- Vier Durchgänge von je drei Minuten, dazwischen zwei Minuten Pause.
So erklärst du es den Kindern
„Hier zählt kein Tor und kein schöner Pass. Punkte gibt es nur, wenn du den Ball selbst über die Linie dribbelst. Also such dir den Zweikampf, statt ihn abzuspielen. Und hinten: nicht hinstellen und hoffen – Seite zumachen, Abstand halten, im richtigen Moment reingehen."
Darauf achtest du
- Offensiv das Tempo aufnehmen, bevor der Gegner sortiert steht.
- Defensiv die Stellung beachten: halb offen stehen und den Gegner auf den schwächeren Fuß lenken.
- Nicht ins Grätschen verfallen – Ziel ist der Ballgewinn im Stehen.
- Nach Ballverlust sofort nachsetzen, die eigene Endzone ist nah.
Typische Stolpersteine
- Feld zu groß: Dann entstehen Läufe statt Zweikämpfe.
- Durchgänge zu lang – die Intensität bricht ein und die Zweikampfqualität mit ihr.
- Als Trainer nur das Dribbling coachen und die Verteidiger sich selbst überlassen.
Varianten
Endzone nur außen · Schwerer
Die Endzone zählt nur in den äußeren fünf Metern – der Durchbruch muss über den Flügel kommen.
Mit Abschluss · Variante
Nach dem Durchbruch folgt ein Abschluss auf ein Minitor dahinter, erst dann zählt der Punkt.
Fünf gegen fünf · Mehr Kinder
Feld auf etwa 36 × 28 Meter vergrößern, sonst gleiche Regeln.
Warum diese Übung wirkt
Mit steigendem taktischem Anspruch verschwindet das Eins gegen Eins häufig aus dem Training. Eine Regel, die ausschließlich den Durchbruch belohnt, holt es zurück, ohne den Spielcharakter zu verlieren – und liefert dem Verteidiger im selben Moment die Zweikampf-Wiederholungen, die er im 11:11 braucht.
Quellen
- DFB-Ausbildungskonzeption: Leistungstraining (B- und A-Junioren) – DFB-Akademie (Verbands-Konzeption)
- Prinzip der maximalen Ballkontakte – DFB, 2024 (Verbands-Konzeption)
Trainingsplan in zwei Minuten
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