Flanken mit Strafraumbesetzung
Flanke aus dem Halbfeld oder von der Grundlinie, drei Angreifer besetzen kurzen Pfosten, langen Pfosten und Rückraum. Dazu ein bis zwei Verteidiger.
- Ziel
- Feste Laufmuster im Strafraum – wer geht wohin, und wie kommt die Flanke dorthin.
- Dauer
- 12–18 Minuten
- Kinder
- 8–16
- Material
- 1 Tor mit Torwart, Hütchen, viele Bälle, Leibchen
- Platz
- mittleres Feld (40 × 30 m) · Rasen, Kunstrasen
- Phase
- Technik-Teil
Aufbau
- Tor mit Torwart, Flankengeber startet mit Ball außen etwa 30 Meter vom Tor.
- Drei Angreifer an der Strafraumgrenze, ein bis zwei Verteidiger im Strafraum.
Ablauf
- Der Flankengeber dribbelt an und flankt – flach, halbhoch oder hoch, je nach Ansage.
- Angreifer 1 zum kurzen Pfosten, 2 zum langen, 3 bleibt im Rückraum für den zweiten Ball.
- Abschluss aus der Bewegung, auch per Kopf, wenn die Flanke hoch kommt.
- Seiten wechseln, Rollen rotieren.
So erklärst du es den Kindern
„Drei Läufe, jedes Mal gleich: kurz, lang, Rückraum. So ist jede Flanke abgedeckt, egal wo sie landet. Der Flankengeber schaut vorher kurz auf und flankt dorthin, wo Platz ist – nicht einfach in die Mitte."
Darauf achtest du
- Läufe versetzt starten und kreuzen lassen, damit Verteidiger sich entscheiden müssen.
- Der Rückraumspieler bleibt draußen – er ist die Absicherung und der zweite Ball.
- Flanken auf beiden Seiten mit beiden Füßen.
Typische Stolpersteine
- Alle drei laufen zum selben Punkt.
- Nur hohe Flanken – die flache scharfe ist oft die bessere.
Varianten
Aus dem Spiel · Schwerer
Der Flankengeber muss vorher einen Verteidiger im 1 gegen 1 überwinden.
Grundlinienflanke · Variante
Flanke von der Grundlinie zurück – der Rückraum wird zum Hauptziel.
Zweite Welle · Schwerer
Direkt nach der ersten Flanke kommt ein zweiter Ball von der Gegenseite – die Besetzung ordnet sich neu.
Warum diese Übung wirkt
Kombinationsspiel vor dem Strafraum schließt die Flanke ein. Ab der C-Jugend ist die Strafraumbesetzung als Laufmuster erlernbar und wird auf dem Großfeld zur wiederkehrenden Torchance – und Kopfbälle kommen jetzt gezielt hinzu.
Quellen
- DFB-Ausbildungskonzeption: Leistungstraining (B- und A-Junioren) – DFB-Akademie (Verbands-Konzeption)
- C-Junioren: Kombinationsspiel und Pubertät – DFB (training-service.fussball.de) (Trainermedium)
Trainingsplan in zwei Minuten
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