Fußballübung · Bambini

Zaubertricks mit dem Ball

Jedes Kind denkt sich einen eigenen Trick mit dem Ball aus und zeigt ihn der Gruppe. Alle machen ihn gemeinsam nach.

Übung Ballgewöhnung & Spielen Bambini / G-Jugend

Legt die Übung in dein Training. Bleibt auf diesem Gerät.

5–10Minuten

3–14Kinder

12 × 12Meter

So erklärst du es den Kindern

„Du bist jetzt Zauberer! Denk dir einen Trick mit dem Ball aus und zeig ihn uns. Und wir alle machen deinen Trick nach. Wer will anfangen?“

Ziel: Kreativität, Selbstvertrauen und ganz nebenbei sehr viele Ballkontakte.
Dauer: 5–10 Minuten
Kinder: 3–14
Material: 1 Ball je Kind
Platz: kleines Feld (12 × 12 m) · Halle, Rasen, Kunstrasen
Trainingsteil: Schwerpunkt
Art: Übungsform: Wiederholung ohne Gegendruck

Aufbau

Die Gruppe steht locker im Kreis, jedes Kind mit Ball.
Kein weiterer Aufbau.

Ablauf

Du machst zwei einfache Tricks vor: Ball um den Körper, Ball auf den Fuß legen.
Dann darf reihum jedes Kind einen eigenen Trick zeigen.
Alle anderen machen den Trick gemeinsam nach.
Jedes Kind kommt genau einmal dran, auch die schüchternen, aber ohne Zwang.

Darauf achtest du

Jeden Trick begeistert aufnehmen, egal wie einfach er ist.
Schüchterne Kinder anbieten, den Trick zu zweit mit dir zu zeigen.
Kein Kind zwingen. Wer nicht möchte, macht nur mit.

Typische Stolpersteine

Zu große Gruppe: Ab etwa 14 Kindern warten die Letzten zu lange. Dann zwei Kreise bilden.
Tricks bewerten oder vergleichen. Es geht ums Zeigen, nicht ums Können.

Varianten

Trickkette · Schwerer

Jedes Kind wiederholt alle vorherigen Tricks und ergänzt einen eigenen. Schult zusätzlich das Merken.

In Kleingruppen · Mehr Kinder

Zwei oder drei Kreise parallel, damit die Wartezeit kurz bleibt.

Zauberschule · Variante

Ein Kind wird Zauberlehrer und bringt seinen Trick zwei anderen bei. Vormachen ist die höchste Stufe.

Diese Übung in einer fertigen Einheit

Fertige Einheit · Bambini · 60 Minuten

Der Ball wird Freund

Erste Freundschaft mit dem Ball: anfassen, rollen, tragen, tricksen und schießen. Jedes Kind hat die ganze Zeit einen eigenen Ball, bis zum freien Spiel am Ende. Niemand wartet, niemand scheidet aus.

10′Der Ball gehört mir
5′Ampelspiel mit Ball
10′Zaubertricks mit dem Balldiese Übung
10′Ritter und Drachen
10′Jeder für sich auf vier Tore
15′Freies Abschlussspiel

Einheit in der App öffnen Einheit lesen und drucken

Von Hand zusammengestellt, nach DFB-Ausbildungskonzeption. In der App tauschst du jeden Block und passt die Zeiten an.

Warum diese Übung wirkt

Die Form dreht die übliche Rollenverteilung um: Die Kinder bestimmen den Inhalt. Das stärkt das Selbstvertrauen erheblich und erzeugt gleichzeitig sehr viele freiwillige Ballkontakte: Wiederholung ohne Drill.