11 gegen 11 unter Wettkampfbedingungen
Abschlussspiel wie ein Punktspiel: Schiedsrichter, Spielzeit, taktische Vorgabe je Team, keine Unterbrechung durch den Trainer.
Spielform
Mannschaftstaktik
B-JugendA-Jugend
- Ziel
- Das Erlernte unter echten Bedingungen anwenden – Verantwortung liegt bei den Spielern.
- Dauer
- 25–40 Minuten
- Kinder
- 16–24
- Material
- 2 Tore, Bälle, Leibchen
- Platz
- großes Feld (100 × 64 m) · Rasen, Kunstrasen
- Phase
- Abschlussspiel
Aufbau
- Großfeld, volle Regeln, ein Spieler oder Helfer pfeift.
- Jedes Team bekommt eine taktische Vorgabe, die das andere nicht kennt.
Ablauf
- Zwei Halbzeiten à 15 bis 20 Minuten.
- Der Trainer greift während des Spiels nicht ein – nur in der Halbzeit.
- Kapitäne coachen ihre Teams selbst.
- Nach dem Spiel kurze Auswertung: Wurde die Vorgabe umgesetzt?
So erklärst du es den Kindern
„Das ist euer Spiel. Ihr habt eine Aufgabe, die das andere Team nicht kennt. Kapitäne, ihr führt. Ich sage während des Spiels nichts – in der Halbzeit reden wir, danach wieder ihr."
Darauf achtest du
- Wirklich schweigen. Das ist ungewohnt, aber der Sinn.
- In der Halbzeit fragen: Was habt ihr beobachtet?
- Auswertung ohne Ergebnisfokus – Umsetzung zählt.
Typische Stolpersteine
- Doch reinrufen – dann übernimmt niemand Verantwortung.
- Ergebnis in den Mittelpunkt stellen.
Varianten
Szenario · Schwerer
Start bei 0:1 in der 70. Minute – wie reagiert das Team?
Kürzer · Leichter
Zwei mal zwölf Minuten.
Beobachtungsauftrag · Variante
Zwei Auswechselspieler je Team notieren vereinbarte Kriterien und liefern zur Pause die Analyse.
Warum diese Übung wirkt
Das Leistungstraining führt an Wettkampfbedingungen heran. Dazu gehört, dass die Spieler das Spiel selbst tragen – der Trainer, der schweigt, ist die wichtigste Übung für Selbstständigkeit und Kommunikation auf dem Platz.
Quellen
Trainingsplan in zwei Minuten
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